Słodko, tanecznie i serdecznie – karnawał w klasie IV D
12 lutego upłynął w naszej klasie pod znakiem tradycji i świetnej zabawy. Ponieważ był to tłusty czwartek, świętowanie rozpoczęliśmy od wspólnego jedzenia pączków podczas godziny wychowawczej.
Słodki poczęstunek był wstępem do rozmów o zwyczajach karnawałowych na świecie oraz o zbliżających się walentynkach. Poświęciliśmy czas na rozmowę o tym, jak ważne jest dzielenie się z innymi dobrym słowem i okazywanie sobie wzajemnej życzliwości. Na zakończenie lekcji uczniowie sprawdzili swoją wiedzę w interaktywnym quizie na platformie Kahoot, podsumowującym poznane tradycje – zdrowa rywalizacja dostarczyła nam mnóstwo emocji!
Zwieńczeniem dnia była popołudniowa dyskoteka karnawałowo-walentynkowa, zorganizowana przez Samorząd Uczniowski. Chętni uczniowie naszej klasy bawili się na szkolnym parkiecie, biorąc udział w licznych zabawach i tańcach. Wszyscy wrócili do domów zmęczeni, ale z szerokimi uśmiechami i świetnymi wspomnieniami.
Klasowa Wigilia w IV D
19 grudnia spotkaliśmy się, aby wspólnie świętować nadchodzące Boże Narodzenie. Był to czas życzeń, rozmów i radosnego oczekiwania, ale najbardziej wyczekiwanym momentem stała się nasza klasowa wymiana upominków.
Uczniowie z dużym wyprzedzeniem wylosowali osoby, dla których przygotowali niespodzianki. Moment wręczania prezentów przyniósł mnóstwo uśmiechów – widać było, że dzieci włożyły sporo serca w to, by sprawić radość swoim kolegom i koleżankom. Wspólne świętowanie przy wigilijnym stole było idealnym zwieńczeniem tego intensywnego i pełnego wrażeń semestru.
Świąteczna manufaktura zapachów klasy IV D
10 grudnia nasza sala lekcyjna zamieniła się w prawdziwy warsztat zapachów. Uczniowie klasy IV D z wielkim zaangażowaniem przygotowywali swój wkład w szkolny kiermasz świąteczny ręcznie robione zawieszki zapachowe.
Praca przebiegała bardzo sprawnie. Korzystając ze sprawdzonych receptur, uczniowie samodzielnie przygotowali aż 100 sztuk aromatycznych ozdób. Efekty ich starań było czuć w całej szkole. Przez wiele kolejnych dni w naszej sali unosił się intensywny, świąteczny zapach, który wprowadził nas w bożonarodzeniowy nastrój.
Trud włożony w przygotowania przyniósł wymierne efekty podczas samego kiermaszu. Nasze zawieszki cieszyły się ogromnym zainteresowaniem i rozeszły się w mgnieniu oka.
Mikołajkowe szaleństwo klasy IV D w „Przygodowo”
4 grudnia uczniowie klasy IV D świętowali mikołajki w wyjątkowo aktywny sposób. Czwartoklasiści wybrali się do sali zabaw Przygodowo, aby wspólnie spędzić czas na integracji i zabawie. Na uczniów czekało mnóstwo atrakcji. Dużym zainteresowaniem cieszyły się tory do gry w kręgle, gdzie pod okiem instruktorów dzieci mogły spróbować swoich sił w zbijaniu pionów i zdrowej rywalizacji. Do ich dyspozycji była również sala zabaw, która pozwoliła na swobodne spożytkowanie niespożytej energii.
Radosna atmosfera, uśmiechy i wspólne przeżycia sprawiły, że tegoroczne mikołajki były naprawdę magiczne i pełne pozytywnej energii!
„Dziecka prawa – ważna sprawa”
20 listopada, z okazji Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka, klasa IV D przygotowała dla społeczności szkolnej apel pod hasłem „Dziecka prawa – ważna sprawa”.
Występ miał na celu przypomnienie wszystkim uczniom, jakie prawa im przysługują i dlaczego są one fundamentem wzajemnego szacunku. Podczas apelu uczniowie w szczególny sposób przybliżyli postać Janusza Korczaka – prekursora walki o prawa dziecka i równe traktowanie najmłodszych.
Lekcja o godności, bezpieczeństwie i prawie do wyrażania własnego zdania, oparta na naukach wspaniałego pedagoga, stała się dla wszystkich uczestników ważnym momentem refleksji. Apel ten był przypomnieniem zarówno dla uczniów jak i nauczycieli, że każde dziecko to pełnoprawny człowiek, którego głos powinien być słyszany.
Lekcja z pasją: IV D w Muzeum Sportu i Turystyki
19 listopada uczniowie klasy IV D odwiedzili warszawskie Muzeum Sportu i Turystyki, by przekonać się, że sport to nie tylko wyniki, ale przede wszystkim fascynująca historia i konkretne umiejętności. Wyprawę rozpoczęliśmy od zwiedzania wystawy stałej. Uczniowie mieli okazję zobaczyć z bliska ewolucję sprzętu sportowego – od drewnianych nart po nowoczesne akcesoria olimpijczyków – oraz poznać sylwetki polskich mistrzów, którzy swoimi sukcesami zapisali się w historii.
Kluczowym punktem programu były warsztaty edukacyjne „Liny, węzły, supełki”. Pod okiem instruktora czwartoklasiści zmierzyli się z praktyczną nauką wiązania węzłów żeglarskich i wspinaczkowych. Trening precyzji i cierpliwości pokazał, jak ważna jest dbałość o detale i bezpieczeństwo podczas turystycznych wypraw.
To był dzień pełen inspiracji, który udowodnił, że nauka przez doświadczenie to najlepszy sposób na rozwijanie pasji.
Projekt „Płomień pamięci” – klasa IV D śladami historii Grodziska
6 listopada uczniowie klasy IV D wzięli udział w wyjątkowym wyjściu edukacyjnym, realizowanym w ramach projektu „Płomień pamięci”. Wydarzenie to zostało zorganizowane dla uczczenia 100-lecia utworzenia Grobu Nieznanego Żołnierza w Warszawie.
Podczas wspólnego spaceru uczniowie odwiedzili grodziskie miejsca pamięci narodowej, poznając lokalną historię walk o niepodległość. Czwartoklasiści dowiedzieli się, które punkty w naszym mieście są symbolami patriotyzmu i poświęcenia dawnych bohaterów. Była to niezwykle cenna lekcja historii „w terenie”, która pozwoliła dzieciom lepiej zrozumieć znaczenie wolności i tradycji pielęgnowania pamięci o tych, którzy o nią walczyli.
Symbolicznym gestem było zapalenie zniczy, które stało się wyrazem szacunku młodszych pokoleń dla narodowej przeszłości.
Klasa IV D na Festiwalu Nauki i Pasji
6 listopada uczniowie klasy IV D mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym wydarzeniu – IV edycji Festiwalu Nauki i Pasji, organizowanego w Grodzisku Mazowieckim. Tegoroczna odsłona festiwalu przeniosła uczestników w barwny świat Ameryki Łacińskiej, przybliżając kulturę, przyrodę i tajemnice Peru, Kolumbii oraz Panamy.
W ramach festiwalowych atrakcji nasi uczniowie wybrali się do kina Centrum Kultury na specjalną projekcję filmu „Nasze magiczne Encanto”. Ta wzruszająca opowieść o rodzinie Madrigal, osadzona w sercu kolumbijskich gór, była idealnym wprowadzeniem w tematykę festiwalu. Dzieci z zachwytem śledziły losy Mirabel, odkrywając, że największą magią jest to, kim jesteśmy dla siebie nawzajem.
Udział w festiwalu był dla klasy IV D nie tylko wspaniałą rozrywką, ale też inspirującą lekcją o różnorodności świata. Cieszymy się, że nasze miasto stwarza uczniom okazję do spotkania z nauką i kulturą w tak atrakcyjnej formie!
Jesienna przygoda klasy IV D w Warszawie
4 listopada uczniowie klasy IV D wybrali się na wycieczkę do stolicy, którą rozpoczęli od wizyty w Łazienkach Królewskich. Czwartoklasiści nie tylko poznali fascynującą historię letniej rezydencji króla Stanisława Augusta Poniatowskiego, ale także korzystali z uroków złotej jesieni. Czas wolny upłynął im na obserwowaniu przyrody, karmieniu słynnych łazienkowskich wiewiórek oraz wspólnej degustacji gofrów.
Głównym punktem programu była jednak wizyta w Teatrze Syrena, gdzie uczniowie obejrzeli spektakl „Kajko i Kokosz”. Ta muzyczna adaptacja kultowego komiksu Janusza Christy zachwyciła wszystkich dynamiczną akcją, humorem i świetną oprawą wizualną. Uczniowie z zapartym tchem śledzili losy dzielnych wojów broniących Mirmiłowa, podziwiając nie tylko grę aktorską, ale także pomysłową scenografię i kostiumy, które przeniosły ich w świat słowiańskich legend.
Szkoła dobrego słowa
Klasa IV D bierze udział w projekcie „Szkoła Dobrego Słowa”, który promuje życzliwość, kulturę języka i pozytywne komunikowanie się. Klasa miała za zadanie wybrać jedno słowo, które najlepiej ją charakteryzuje.
Uczniowie niemal od razu zgodnie wybrali słowo „nieokreśleni”. Dlaczego właśnie takie? Bo są różni, pełni pomysłów i ciekawi świata. Każdy z nich ma inne zainteresowania i zdolności, ale wszystkich łączy otwartość na nowe doświadczenia, kreatywność i chęć działania. To właśnie ta różnorodność sprawia, że razem tworzą wyjątkową, barwną i niepowtarzalną klasę.
W ramach projektu uczniowie przygotowali plakaty związane z wybranym słowem, które w twórczy sposób pokazały, kim są i jak postrzegają siebie jako grupę. Ich prace zachwycały pomysłowością, kolorami i pozytywną energią! 
Dzień Nauczyciela w wersji DIY
Nie były to zwykłe prezenty, lecz upominki płynące prosto z serca – pełne wdzięczności i ciepłych myśli. Dla wielu nauczycieli było to prawdziwe zaskoczenie, a w oczach niektórych pojawiły się nawet łzy wzruszenia.
To był piękny dzień, który na długo pozostanie w pamięci całej klasy.
Dzień Chłopka i Dziewczyny
Choć Dzień Chłopaka obchodzony jest 30 września, w naszej klasie świętowaliśmy go na początku października – ale nikt nie miał nam tego za złe! 
Wręcz przeciwnie – wszyscy bawili się doskonale.
Dziewczynki z klasy 4d przygotowały dla swoich kolegów wyjątkowe prezenty i drobne upominki, które wywołały na twarzach chłopców szerokie uśmiechy. Nie zabrakło także wspólnych zabaw, śmiechu i miłej atmosfery, dzięki czemu ten dzień upłynął w naprawdę radosnym nastroju.
Panowie, zachwyceni niespodzianką, postanowili się zrewanżować i już zapowiedzieli, że na kolejnej godzinie wychowawczej zorganizują Dzień Dziewczyn – oczywiście z prezentami i niespodziankami! 
To był dzień pełen pozytywnej energii, uśmiechu i dobrej zabawy – w sam raz, by jeszcze bardziej zintegrować naszą klasę!
Na początku roku szkolnego klasa 4d wzięła udział w wycieczce integracyjnej do ośrodka „Natura Wzywa”. Celem wyjazdu było lepsze poznanie się i zbudowanie zgranego zespołu po zmianach w składzie klasy.
Podczas pobytu uczniowie uczestniczyli w grach i zabawach integracyjnych, podchodach, toczeniu bel siana, korzystali z tyrolki i karmili zwierzęta. Wzięli też udział w warsztatach kulinarnych, podczas których przygotowali kopytka i frytki dyniowe.
Dzień zakończył się wspólnym ogniskiem, a każdy uczestnik otrzymał na pamiątkę dynię, z której w domu mógł przygotować coś pysznego. To był dzień pełen radości i wspólnej zabawy!
